Sleman – Jawatan Keamanan Berbah menyelenggarakan kegiatan aksi perubahan sebagai upaya preventif penanggulangan kenakalan remaja pelajar di sekolah dengan Tema JAKA BERBAH (Jawatan Keamanan Bergerak Bersama Sekolah). Kegiatan tersebut berlangsung di Kantor Kapanewon Berbah, Kamis (3/10/2024).

Kepala Jawatan Kemakmuran Kapanewon Berbah, Syukri Tanjung menuturkan kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan sikap kedisiplinan dan ketertiban sejak dini kepada para peserta didik, berdasarkan konsep Panca Tertib. Pasalnya, kejahatan jalanan yang meresahkan masyarakat banyak melibatkan remaja yang masih dalam usia sekolah.

“Untuk mengurangi kejadian atau menghilangkan kejadian kenakalan remaja dijalanan Jawatan Kemakmuran meluncurkan sebuah program kegiatan sambang sekolah JAKA BERBAH (Jawatan Keamanan Bergerak Bersama Sekolahan),” katanya.

Kegiatan sambang sekolah JAKA BERBAH diawali pada hari Selasa 10 September 2024 dari jam di SMK Nasional Berbah. Untuk kegiatan perdana Jawatan Keamanan Berbah berkolaborasi dengan tim Goes to School Kabupaten Sleman.

“Tim Goes to School sendiri terdiri Satpol PP Sleman, Dinas Pendidikan, Dinas P2AP3KB, Polres Sleman, Kodim Sleman, Dinas Kominfo Sleman, BNN Sleman, dan KPAD Sleman,” ucap Syukri.

Lebih lanjut, Syukri menjelaskan langkah baik yang harus dilakukan oleh semua siswa berpedoman dengan Panca Tertib. Adapun Panca Tertib yang dimaksud di antaranya tertib lingkungan, tertib banggunan, tertib social, tertib Damija (Daerah Milik Jalan), dan tertib usaha.

“Dengan melakukan Panca Tertib tersebut harapan lingkungan belajar anak dalam kondisi kondusif baik di sekolahan maupun lingkungan rumah. Upaya preventif ini harapanya bisa sebagai solusi pencegahan tindak kenakalan remaja di lingkungan Kapanewon Berbah,” imbuh Syukri.

“Kerja sama dengan sekolah terutama bagi sekolah yang belum mendapatkan kunjungan dari tim Jaka Berbah dan tim Goes to School Kabupaten Sleman,” tandasnya. (Kusnadi / KIM Berbah)

Sleman – Tahapan pembentukan Kelompok Penyelenggara Pemungutan Suara (KPPS) untuk pemilihan kepala daerah (Pilkada) Sleman tahun 2024 masih berlangsung. Seperti yang terlihat di Kalurahan Sumberrejo Kapanewon Tempel yang baru saja melaksanakan tes tertulis kepada calon anggota KPPS.

Seleksi tes tertulis itu dilakukan setelah jumlah pendaftar dan yang lolos seleksi admnistrasi melebihi kuota yang dibutuhkan. Padahal kebutuhan anggota KPPS untuk 7 TPS di Kalurahan Sumberrejo hanya 49 orang. Tetapi masih terdapat 52 orang sehingga diperlukan seleksi tambahan yang dilaksanakan pada Kamis (3/10/2024) malam di Ruang Rapat Kalurahan Sumberrejo.

“Kenapa diadakan tes tertulis? Dikarenakan di Kalurahan Sumberrejo ada kelebihan kuota pendaftar yang ingin menjadi calon anggota KPPS,” ujar Ketua Panitia Pemungutan Suara (PPS) Sumberrejo, Wahyu Hariyanto.

Wahyu menjelaskan, seleksi yang dilaksanakan dengan tes tertulis itu menjawab 60 pertanyaan seputar pemilu. Di mana, proses seleksi dimulai dari pukul WIB dan diikuti pendaftar calon anggota KPPS di tiga Tempat Pemungutan Suara (TPS) yang jumlahnya melebihi kuota, meliputi TPS 02, TPS 03 dan TPS 07, dari 7 TPS di Sumberrejo.

“Setiap TPS-kan dibutuhkan tujuh anggota KPPS. Kebetulan di TPS 02 yang daftar terdapat delapan orang. Begitu juga TPS 03 terdapat delapan orang pendaftar dan TPS 07 juga terdapat delapan orang pendaftar,” ujar Wahyu.

PPS Kalurahan Sumberrejo memilih melaksanakan tes tertulis, dengan harapan bisa mendapatkan anggota KPPS yang berkualitas.

Selanjutnya, hasil seleksi diumumkan dihari yang sama. Hal itu untuk menegaskan bahwa rekrutmen yang dilakukan PPS Sumberrejo transparan.

“Harapannya menjadi pemilu inklusi di Kalurahan Sumberrejo bisa tercapai. Buktinya pendaftar anggota KPPS melebihi kuota seperti ini,” tambah Wahyu.

Sementara itu, salah seorang anggota Panitia Pemilihan Kecamatan (PPK) Kapanewon Tempel Divisi Sumber Daya Manusia (SDM) Parmas dan Sosialisasi, Aji Sadewo, menjelaskan peminat untuk menjadi anggota KPPS di Kalurahan Sumberrejo begitu tinggi, termasuk di beberapa Kalurahan lainnya di Kapanewon Tempel. Terlebih lagi jumlahnya telah melebihi dari yang dibutuhkan, sehingga perlu dilakukan seleksi tes tertulis.

“Sebenarnya bisa juga dilakukan tes wawancara maupun skoring. Jika langsung dilakukan penunjukan langsung untuk menjadikan anggota KPPS, dikhawatirkan dari penilaian masyarakat terkait adanya keberpihakan dari PPS terhadap salah satu calon. Maka itu dilaksanakan tes tertulis ini agar pendaftar mendapatkan kesempatan yang sama,” ujar Aji. (Sih Budi Daryanto/Kim Tempel)

Sleman – SMP Negeri 3 Tempel melangsungkan kegiatan pengenalan dan pengamalan nilai dmeokrasi kepada seluruh siswa kelas 8 dan 9, di Ruang Serbaguna SMP Negeri 3 Tempel, Kamis (3/10/2024).

Narasumber kegiatan ini ialah Ketua Panitia Pemilihan Kecamatan (PPK) Tempel, Aji Sadewo, didampingi Aji Sadewo selaku anggota PPK Tempel yang mengampu Divisi SDM Parmas dan Sosialisasi Pendidikan Pemilih. Pada kesempatan itu, Hartono menyampaikan tentang pengertian demokrasi di sekolah.

“Demokrasi merupakan sebuah sistem atau prinsip yang mempromosikan partisipasi aktif, keterlibatan, keadilan, dan keputusan bersama antara siswa, guru, dan staf sekolah dalam pengelolaan dan pengambilan keputusan di lingkungan sekolah,” tuturnya.

“Konsep ini didasarkan pada prinsip-prinsip demokrasi yang melibatkan kebebasan berbicara, penghormatan terhadap hak asasi manusia, keterbukaan terhadap pendapat yang berbeda, dan keadilan dalam perlakuan,” imbuh Hartono.

Ia menambahkan, demokrasi di sekolah bertujuan memberikan kesempatan yang setara bagi siswa untuk berpartisipasi dalam pengambilan Keputusan yang memengaruhi kehidupan mereka di sekolah. Hal ini juga melibatkan pengakuan bahwa siswa memiliki hak dan suara dalam masalah uang berkaitan dengan kurikulum, aturan sekolah, kegiatan ekstrakurikuler, dan lingkungan belajar.

Sementara itu, salah satu anggota PPK Tempel Divisi SDM Parmas dan Sosialisasi Pendidikan Pemilih, Aji Sadewo dalam materi nya menerangkan tentang bentuk penerapan nilai demokrasi di sekolah. Nilai tersebut melibatkan beberapa aspek, pertama siswa diberikan kesempatan untuk aktif berpartisipasi dalam pengambilan keputusan melalui forum siswa, organisasi siswa, pemilihan wakil siswa, atau melalui kelompok diskusi dan konsultasi dengan staf sekolah.

“Mereka dapat menyampaikan pendapat, memberikan masukan, dan terlibat dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan di sekolah,” ucap Aji.

Kedua, dalam pengambilan keputusan dan proses pengambilan keputusannya di sekolah harus transparan dan terbuka bagi siswa.

“Mereka memiliki hak untuk mengetahui dasar dan alasan di balik keputusan yang diambil oleh pihak sekolah. Informasi dan laporan berkaitan dengan kegiatan dan kebijakan sekolah, harus tersedia dan dapat diakses,” kata Aji.

Kemudian yang tidak kalah penting adalah setiap siswa memiliki hak yang sama dan dihormati dalam konteks demokrasi di sekolah. Tidak ada diskriminasi atau perlakuan tidak adil berdasarkan suku, agama, jenis kelamin, atau latar belakang lainnya. Prinsip keadilan dan kesetaraan harus diterapkan dalam semua aspek kehidupan sekolah.

“Selanjutnya adanya saling menghargai pendapat dan keragaman menjadi nilai dari demokrasi yang bisa diterapkan di sekolah,” jelasnya.

Sebagai penutup, Aji menyampaikan kegiatan mengajarkan nilai-nilai demokrasi kepada siswa di sekolah adalah investasi dalam pembentukan masyarakat yang inklusif dan berpartisipasi. Pendidikan demokrasi bukan sekadar tentang konsep, tetapi tentang penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

“Melalui pendekatan yang kreatif dan inklusif, kita dapat membantu siswa menjadi agen perubahan positif dalam masyarakat demokratis di masa depan. Dengan pemahaman yang kuat tentang nilai-nilai demokrasi, siswa dapat tumbuh menjadi warga negara yang aktif, bertanggung jawab, dan penuh pemahaman terhadap peran mereka dalam membangun masa depan negara,” tandasnya. (Sih Budi Daryanto / Kim Tempel)

Sleman – SD Negeri Kadisono Kalurahan Margorejo melaksanakan kegiatan outdoor berupa pengenalan berbagai permainan dolanan anak, di Joglo Singodikoro, Padukuhan Kadisono, Kalurahan Margorejo, Kamis (3/10/2024). Kegiatan tersebut dilakukan setiap Kamis Pon, sebagai upaya mengenalkan permainan tradisional kepada peserta didik.

Hadir dalam kesempatan ini Lurah Margorejo yang diwakili oleh Kamituwa, Anwar Insani. Pada kesempatan itu, Anwar menyampaikan tentang bentuk permainan tradisional dan tujuan diadakannya kegiatan ini.

“Adapun untuk jenis dolanan atau permainan tradisional anak yang dimainkan pada hari ini, berupa permainan Lurahan, Bas-basan, Dakon, Petak Umpet dan Gobagsodor,” tuturnya.

“Sebetulnya ada ratusan jenis permainan anak yang ada dan perlu dikenalkan kepada anak-anak, agar tidak terkikis budaya kita di negeri sendiri. Sedangkan tujuan dari kegiatan ini adalah untuk nguri-uri permainan dolanan atau permainan tradisional anak yang ada di wilayah Yogyakarta, dan untuk mendukung Kalurahan Margorejo naik kelas dari desa rintisan budaya menjadi desa budaya,” sambungnya.

Anwar menambahkan melalui permainan tradisional yang seru dan menyenangkan, diharapkan bisa menjadi solusi efektif untuk mengurangi ketergantungan anak pada gawai. Sekaligus, mengajak anak-anak berolahraga sebagai upaya dalam rangka kampanye sekolah sehat.

“Sehingga, melalui permainan tradisional ini juga diharapkan dapat menarik antusiasme anak-anak untuk aktif bergerak. Membiasakan aktivitas fisik melalui kegiatan sederhana yang dapat dilakukan sehari-hari, sehingga tubuh mereka tetap sehat dan bugar,” imbuhnya.

Pada kesempatan itu, pengelola Joglo Singodikoro Kadisono Margorejo Tempel, Agus Choirul Wardana mengaku bangga dan mengapresiasi atas dukungan dari Pemerintah Kalurahan Margorejo terhadap program permainan tradisional ini.

“Seiring dengan program Pemkal Margorejo dalam upaya melestarikan dolanan atau permainan tradisional anak di lingkungan sekolah, kita juga menggiatkan olahraga dan permainan tradisional, agar anak-anak bisa mengurangi bermaian gadget. Selain belajar Bersama, di joglo ini juga kita dorong untuk terus melestarikan permainan tradisonal,” terang Agus.

Sementara itu, Agus Choirul Wardana menambahkan dengan digalakkan kembali permainan tradisional ini, bisa membuat anak-anak kembali berkumpul bermain sama, dan mengurangi kebiasaan bermain gadget.

Selanjutnya, Rama Saputra (11) siswa SD Kadisono kelas 6 mengaku senang bisa kembali mengenal permainan tradisional dan memainkan secara langsung. Dulu hanya mengetahui dari cerita orang tua dan melihat dari youtube.

“Permainan tradisional ini ternyata seru dan menyenangkan. Saya suka Gobagsodor dan Bas-basan. Paling asik saya dan teman-teman bisa kembali kumpul dan bebas bermainan tanpa dimarahin orang tua seperti halnya bermain gadget,” ungkap Rama sembari tersenyum. (Sih Budi Daryanto / Kim Tempel)

Sleman – Sebagai upaya menumbuhkan kepekaan dan empati terhadap kondisi sosial di sekitarnya dalam mengimplementasikan dharma kedua pramuka yaitu cinta alam dan kasih sayang sesama manusia, Penggalang Pramuka Gugus Depan Pangkalan SMP Negeri 4 Gamping bersinergi dengan Lembaga Inisiatif Zakat Indonesia (IZI) Yogyakarta menyelenggarakan kegiatan droping air bersih ke Dusun Gubar RT 01, Kalurahan Giripurwo, Kapanewon Purwosari, Kabupaten Gunung Kidul, Rabu (2/10/2024).

Kegiatan tersebut dilakukan dengan penuh semangat sebagai bagian dari program Pelajar Pancasila, usai mendapatkan pencerahan sehari sebelum peringatan Hari Kesaktian Pancasila. 

Adapun dana pembelian air bersih untuk lima tangki diperoleh dari infaq para peserta didik SMP Negeri 4 Gamping, yang telah menyisihkan sebagian uang jajannya selama dua kali hari Jumat. Kegiatan ini sebagai bentuk kepedulian sosial terhadap sesama manusia, guna meringankan beban saat membutuhkan suplai air bersih karena kekeringan.

Rombongan yang dipimpin oleh Ketua Majelis Pembimbing Gugus Depan (Kamabigus) SMP Negeri 4 Gamping, Yuliyanto didampingi Perwakilan Dewan Penggalang dapat merasakan kesulitan warga Dusun Gubar, yang harus membeli air bersih untuk mencukupi kebutuhan hidup sehari-hari.

“Warga Dusun Gubar harus membeli air bersih yang mahal dan tidak mudah didapatkan, sehingga menjadi beban kehidupan kesehariannya. Oleh karena itu, Dewan Penggalang yang ikut disini lebih merasakan betapa berharganya air bersih,” tutur Yuliyanto.

Lebih lanjut, Yuliyanto berpesan kepada seluruh anggota Pramuka Penggalang bahwa mencintai lingkungan dan sumber daya air menjadi nilai yang diharapkan bisa diserap. Sebab menjadi bagian dari generasi muda yang bertanggung jawab, anggota pramuka memiliki peran penting dalam menjaga lingkungan terutama dalam melindungi sumber daya alam yang semakin berkurang.

Yuliyanto yang juga menjabat sebagai Kepala Sekolah SMP Negeri 4 Gamping, mengajak seluruh anggota pramuka agar selalu mencintai dan menjaga lingkungan mulai dari hal-hal kecil di sekitarnya, seperti tidak membuang sampah sembarangan, menghemat penggunaan air, maupun turut serta dalam kegiatan pelestarian alam berupa penanaman pohon dan pembersihan sungai.

“Jadilah pramuka yang peduli dengan sungai yang ada di sekitar kita. Menjaga sumber daya air tidak hanya berarti menghemat penggunaannya saja. Namun juga melindungi sumber-sumber air dari pencemaran,” terangnya.

Wujud kecintaan terhadap lingkungan dengan menjaga kebersihan dan kelestarian sungai beserta sumber air lainnya. Anggota pramuka ikut berkontribusi demi masa depan yang lebih baik, sehingga air bersih bisa dinikmati oleh semua makhluk hidup.

Di akhir kegiatan, perwakilan dari warga masyarakat yang diwakili oleh Ketua , Sumarjo menyampaikan rasa syukurnya sekaligus berterima kasih atas kepedulian sekolah dan para siswa seraya memberikan doa untuk kesuksesan anggota penggalang SMP Negeri 4 Gamping. (Adnan Nurtjahjo|KIM Pararta Guna Kapanewon Gamping)