Sleman – Pemerintah Kapanewon Tempel bekerja sama dengan Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman melaksanakan kegiatan Survei Lingkungan Belajar (SULINGJAR) PAUD dan TK, di Pendopo Kapanewon Tempel, pada Jum’at pagi (16/8/2024).
Kegiatan dihadir oleh Penewu Tempel yang diwakili oleh Penewu Anom Dyah Purwanti, Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman yang diwakili Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Masyarakat, Insan Yudanarto, Kepala Seksi Kelembagaan PAUD dan Pendidikan Masyarakat Bidang Pembinaan PAUD dan Dikmas, Mayang Sutrisna, Lurah dari 6 Kalurahan di Kapanewon Tempel atau yang mewakili, Koordinator Wilayah SulingJar Kapanewon Tempel, serta sebanyak 51 perwakilan dari tenaga pendidik tingkat PAUD dan TK se-Kapanewon Tempel.
Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan Pendidikan Masyarakat Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman, Insan Yudanarto dalam sambutannya mengatakan SULINGJAR merupakan bentuk evaluasi internal satuan pendidikan untuk mengukur kualitas pembelajaran.
“Survey Lingkungan Belajar (SULINGJAR) PAUD dan TK adalah salah satu bentuk evaluasi internal satuan pendidikan yang mengukur kualitas pembelajaran dan iklim satuan yang menunjang pembelajaran pada satuan PAUD dan TK,” ujarnya.
“SulingJar merupakan pengambilan data bersifat sensus, dan dilakukan setiap tahun untuk keperluan evaluasi sistem Pendidikan Anak Usia Dini dan TK untuk lebih memahami mengapa satuan PAUD dan TK perlu mengikuti SulingJar” imbuhnya.
Insan menambahkan, satuan PAUD dan TK yang melakukan Perencanaan Berbasis Data (PBD) berdasarkan hasil SULINGJAR, juga bagian dari evaluasi internal dalam bentuk data komprehensif yang telah diolah oleh Kemendikbudristek. Hasil ini disajikan dalam bentuk profil pendidikan di platfrom rapor pendidikan.
Senada dengan itu, Kepala Seksi Kelembagaan PAUD dan Pendidikan Masyarakat Bidang Pembinaan PAUD dan Dikmas Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman, Mayang Sutrisna, menambahkan kegiatan literasi tidak lagi hanya dilakukan di sekolah melainkan dapat dilaksanakan semua lingkungan. Di mana peserta didik anak-anak yang masih belum tersentuh Pendidikan Anak Usia Dini dan TK.
“Kita sama-sama paham bahwa anak usia dini dan TK kita ini akan lebih banyak menghabiskan waktunya di rumah. Oleh karena itu, apabila kita berbicara mengenai kegiatan literasi, pembekalan kemampuan literasi anak usia dini dan TK jelas berasal dari rumah kemudian dikembangkan di sekolah,” tambah Mayang.
Sebelumnya Penewu Tempel yang diwakili oleh Penewu Anom Dyah Purwanti berharap para peserta dapat mengikuti kegiatan tersebut dengan sungguh-sungguh.
“Manfaatkan sebaik mungkin kesempatan ini, untuk melahirkan generasi emas yang berkualitas sebanyak mungkin, anak PAUD dan TK yang sehat, cerdas, ceria dan berakhlak mulia dan kegiatan ini segera menerapkan dan segera melaksanakan segala ilmu dan informasi yang didapatkan.” demikian ungkap Dyah.
Dalam kesempatan ini juga diberikan bantuan berupa perangkat laptop untuk menunjang kelancaran SulingJar kepada perwakilan peserta yaitu kepada TK ABA Ngabean 1. (Sih Budi Daryanto / Kim Tempel).
