Dua Dekade Himpaudi Teguhkan Komitmen Perjuangkan Kesetaraan Pendidik PAUD Nonformal

Sleman – Ketua Umum Himpunan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Anak Usia Dini Indonesia (Himpaudi) Betti Nuraini bersama Ketua Himpaudi DIY Zamzami Ulwiyati Darojat menyampaikan komitmen perjuangan kesetaraan pendidik PAUD nonformal dalam Talkshow dan Gelar Budaya HUT ke-20 Himpaudi bertema “Dari PAUD untuk Masa Depan Bangsa: Mendidik Generasi Emas dengan Pola Pikir Bertumbuh” di GOR UNY,…

Selengkapnya

DPR dan Kemendikdasmen Komitmen Tingkatkan Kesejahteraan dan Kompetensi Guru PAUD

Sleman – Wakil Ketua Komisi X DPR RI, MY Esti Wijayati, bersama Staf Khusus Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) Bidang Pembelajaran dan Sekolah Unggul, Arif Jamali Muis, menegaskan komitmennya untuk meningkatkan kesejahteraan dan kompetensi guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Hal ini disampaikan dalam acara Talkshow dan Gelar Budaya dalam rangka Hari Ulang Tahun…

Selengkapnya

GKBRAy Adipati Paku Alam X Tekankan Peran Pendidik PAUD Bangun Karakter Bangsa

Sleman – Permaisuri Kadipaten Pakualaman Yogyakarta, Gusti Kanjeng Bendara Raden Ayu (GKBRAy) Adipati Paku Alam X, menegaskan bahwa pendidikan anak usia dini (PAUD) bukan hanya fondasi, tetapi penentu kualitas masa depan bangsa. Hal itu disampaikan saat memberikan keynote speech dalam Talkshow dan Gelar Budaya HUT ke-20 Himpaudi dengan tema “Peran Penting Pendidik PAUD dalam Membangun…

Selengkapnya

SD Muhammadiyah di Sleman Miliki Studio Rekaman Profesional untuk Tingkatkan Kreativitas Siswa

Sleman – SD Muhammadiyah Gendol 3, yang berlokasi di Kalurahan Tambakrejo, Kapanewon Tempel, Kabupaten Sleman, kini memiliki studio rekaman profesional bernama Smugenti Studio. Inisiatif pembangunan studio ini berasal dari Sudarto, guru Seni dan Budaya sekolah setempat, yang ingin meningkatkan mutu pembelajaran seni suara bagi para siswa. “Saya ingin anak-anak bisa belajar seni suara dengan fasilitas yang layak,…

Selengkapnya

Kemedikdasmen: Filosofi Pendidikan Pilar Pembelajaran Mendalam

Sleman – Ketua Tim Pengembang Pembelajaran Mendalam Kemendikdasmen RI, Suyanto, menegaskan bahwa filosofi pendidikan memiliki peran fundamental dalam membangun sistem pembelajaran yang berorientasi pada pengembangan manusia secara utuh. Menurutnya, pendidikan bukan sekadar transfer ilmu, tetapi instrumen transformasi sosial yang harus mampu mencerdaskan, memerdekakan, serta memberdayakan manusia agar dapat berkontribusi positif bagi masyarakat. “Filosofi pendidikan harus…

Selengkapnya
image_pdfimage_print